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處理量	500m3/h

食品廠實驗室污水綜合處理設備廠家

隨著我國近年高校招生比例的增大和科技創新能力的提升，高校教學和科研活動愈加頻繁，有些實驗所用危險化學試劑、雌激素等對環境產生嚴重污染的藥品，所產生的廢水多半未經過任何處理就直接排放到下水道中，給環境造成了嚴重的污染。

　　同時，各實驗室及各實驗人員所從事的實驗項目不同，且同一實驗人員的實驗內容也經常變換，雖然各類實驗室的廢水排放量較少，但排放次數較多，濃度也不定，成分也較復雜，因此對環境的污染也具有多樣性。尤為高校中的化學實驗室，化學藥品上百種，許多試劑及其反應物如各種酸、堿、重金屬鹽等對人體和環境都是有害的。他們有些很難降解，可以在環境中存在；有些則在降解過程中產生二次污染；有些則通過食物鏈的富集進入人體而造成毒害作用。因此，認真回收和處理實驗室污水中的廢棄物不僅是實驗人員的職責，也是實驗室管理的一個重要方面。

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實驗室廢液管理

各級環境監測部門在注重能力建設和質量管理的同時, 應高度重視實驗室廢液的管理, 為推行綠色實驗室起表率作用。

（1）健全管理制度與規范。許多發達和地區有關環境保護的法律和法規, 對實驗室廢棄物的管理有非常嚴格的要求。環保總局在關于加強實驗室類污染環境監管的通知中規定對各類實驗室污染進行監管, 要求實驗室廢液必須經無害化處理后方可排放。環境監測部門實驗室的人員更應本著高度的責任, 在實際工作中起示范作用, 嚴肅認真地對待廢液的處理。要建立實驗室廢液管理制度, 從實際出發因地制宜地制訂便于操作的技術規范, 并專人負責, 將廢液處理切實納入日常的管理工作中。

（2）廢液集中管理和處理。實驗室廢液種類很多, 但量不大, 若每個實驗室對每次實驗產生的廢液都分別處理, 在設備、人力、時間等方面可能存在困難。所以各實驗室可根據廢液的類型, 采取分類收集, 集中儲存, 由專人定期負責統一處理。在處理時少加藥品, 以減少和避免二次廢液產生,且注意廢物的回收利用。

（3）試劑重復使用。試劑的回收利用是一項雙贏的舉措, 在減少環境污染的同時又節省了監測部門的費用支出。對于實驗過程中使用的不直接參與化學反應的有機溶劑, 應該采取積極措施, 加以回收利用。