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處理量	500m3/h

水質分析實驗室廢水處理裝置廠家

隨著的發展和科技的進步，當今各大城市的科研單位和高等院校進行的科研實驗越來越深入、廣泛，從實驗室中排放的實驗室廢水相對增多，廢水的水質相當復雜。此類廢水的排放周期不定，排放水量也無規律性，且所含污染物成分較為復雜，除含有洗滌劑及常用溶劑等有機物外，還有較多的酸堿，有毒有害的有機物和環境激素類物質等以及重金屬，而且含有許多新生物質性質很難確定。實驗室廢水水量相對較小，但如果不加處理就外排將對環境造成的污染。然而經過調研，發現許多科研實驗室對產生的廢水僅僅是簡單的處理，甚至不作任何處理就排放。為了進一步加強對實驗室的管理，研究實驗室廢水綜合治理的方法與處理效果好、技術、較少的設備勢在必行。

實驗室廢水的處理方法

實驗室的廢水是在試驗操作過程，各種器皿、儀表、工具、衣服的洗滌及設備有冷卻等而產生的，這些廢水應按其性質、成分等采取不同的處理方式。有的廢水可以回收利用其中有用的物質、有的可以直接至外部排水管網、有的則采用適當的方法處理后，然后再排至外部管網。例如：一般設備冷卻經使用后僅水溫有所升高，這類廢水不經處理就可排入水體或外部捧水管網，有的經簡單處理還可重復使用。對于含酸或堿類物質的廢液，如濃度較大時，可利用廢酸或廢堿相互中和，再用 pH試紙檢驗，若廢液的pH值在5.8～8.6之間。

目前，我國高校除少數環保意識強、配有污染控制及治理設備的實驗室沒有直接排污外，大多數實驗室沒有采取任何減排治污措施，具體表現在：
1，有毒有害廢棄物直接排放的現象依然大量存在；
2，沒有足夠的重視,相關職能部門未能及時采取有效的措施進行干預和協調；
3，缺乏完善的實驗室環境污染防治方法、手段與投入；
4，部分實驗室工作人員環保意識薄弱,沒有充分認識到實驗室環境污染的嚴重性和危害性，違規操作現象普遍存在。
5，由于實驗廢液、廢水和廢氣的污染物種類復雜,極易形成交叉污染，有可能產生新的毒性更大的物質。
6，產生的污染物種類和數量不確定,污染物的排放具有間歇性和不可預見性,造成實驗室污染處理技術難度大、成本較高,實驗室的“三廢”治理率非常低。
總之，高校實驗室的污染問題已成為環境管理的盲點和難點,加強實驗室的環境污染治理已迫在眉睫。